宿城区实小学生“积分换卡”管理条例
为规范学生的日常行为,激发学生的求胜欲,我校引导学生参与班干部选拔及评优活动竞争,从而促进每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。调动全体学生特别是后进生的参与积极性,让学生在一种竞争与合作的氛围中不断进步。根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,特制订并试行本条例。
一、积分办法:
1、每位同学自选实力相当对手,对手不在本组之内。每班分8小组,班长记组长,组长记组员,班长在哪组,就由该组组长记。
2、所有语数外作业加分,如优秀5分、五角星10分。
3、在校常规,包括路队、卫生、佩戴红领巾、眼保健操、课间活动等,每天记录,表现好的每项加5分,违反纪律每项扣5分。
4、科任老师可根据学生课堂参与学习和遵守纪律表现,给予学生加减5分,其它项目可以参照上述规则班级自行规定加减分。
二、换卡规则:
卡分铜卡、银卡、金卡三种。铜卡以星形式张贴与积分榜上,金卡、银卡分发给班长、组长使用,作为胜出者的荣誉象征。
1、铜卡:每周班会小结,赢了对手得铜卡,以得星形式张贴于班级积分换卡榜上。组际之间胜出者全小组每人加贴铜星一枚。
2、银卡:每周小组内得分最高者得银卡,轮值为组长。另外加星一枚。
3、金卡:每月全班得分最高者轮值为班长,由学校领导颁发金卡。另外加星四枚。
三、操作要求:
1、班级备记录本9个和“积分换卡”展示牌一张,每周班会课,组长班长一次公布所负责同学的“分”数,并将得星情况张贴于积分榜上。赢的输的分别说出自己一周感言及下周决心。班主任根据得星情况及时予以班干部轮换。
2、金卡作为最高荣誉象征奖励学生使用后收藏,银卡在班级内循环使用,学期结束前交政教处。学期末统计学生得星总数,并将“积分换卡”记录本上交政教处,政教处按各班“积分换卡”执行情况发放学生奖状。
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